Yhdistys
Informaatiotutkimus on oppiaineen nimenä melko uusi. Vielä vuonna 1993 Tampereen yliopistossakin opiskeltiin kirjastotiedettä ja informatiikkaa, ja informaatiotutkimuksen laitoksen nimi oli vastaavasti kirjastotieteen ja informatiikan laitos. Uusi nimi otettiin käyttöön lähinnä siksi, että se kuvaa paremmin alan tutkimuksen ja opetuksen sisältöä. Kirjastot ja niiden toiminta kun eivät enää ole pitkään aikaan olleet se ainoa asia, jota laitoksella tutkitaan ja opetetaan, tuskinpa edes tärkein.
Lyhysti ja melko abstraktisti määriteltynä informaatiotutkimus tutkii (tallennetun) informaation tuotantoa ja organisointia sekä hankintaa ja käyttöä ihmisyhteisöissä. 
Tallennetulla informaatiolla tarkoitetaan sanallista, numeerista, kuva- ja ääni-informaatiota. Informaatiota sisältäviä dokumentteja (esim. kirjat, lehdet, dvd:t, cd-romit, äänitallenteet) organisoivia järjestelmiä ovat esim. informaatiopalvelut, tietokannat ja kirjastot.
Ylläoleva teksti saattaa kuulostaa siltä, että kyse on jostain tietojenkäsittelyopin johdannaisesta tai pelkästä tekniikasta. Informaatiotutkimus on kuitenkin kiinnostunut muustakin kuin siitä tekniikasta, jonka avulla informaatiota organisoidaan ja välitetään. Jos ajatellaan tallennetun informaation kokoelmia ja em. järjestelmiä informaatioresursseina, niin toisin kuin esimerkiksi tietotekniikka, informaatiotutkimus on kiinnostunut myös näiden resurssien sisällöstä. Informaatiotutkimus ei pysähdy informaatiota välittävien ja organisoivien järjestelmien tekniikkaan, vaan pohtii näiden järjestelmien paikkaa yhteiskunnassa.
Toisaalta informaatiotutkimuksen identiteetti on vahvasti monitieteinen. Edellä mainitun tietojenkäsittelyopin lisäksi yhtymäkohtia löytyy esimerkiksi hypermediaan, tiedotusoppiin ja sosiologiaankin. Informaatiotutkimuksen laitoksella on hyvät mahdollisuudet keskittyä ja painottua itseä kiinnostaviin asioihin, varsinkin perusopintojen jälkeen.
Mitä meistä tulee?
Aiemmin kirjastotieteestä ja informatiikasta valmistuneet sijoittuivat lähinnä kirjastoihin. Kirjastonhoitajan virkoihin pyrkiviltä vaadittiin tietty määrä k & i –opintoja. Nyt pätevyysvaatimuksia on väljennetty, ja muunlaisen koulutuksen saaneet – esimerkiksi ammattikorkeakouluista valmistuneet – ovat myös vahvoja hakijoita kirjastonhoitajien virkoihin. 
Kirjastonhoitajan työn vetovoimaa vähentävät myös julkisen sektorin leikkaukset, jotka supistavat aukitulevien virkojen määrää sekä tieteellisissä (esim. korkeakoulujen) että yleisissä kirjastoissa.
Uusia työtehtäviä alallemme syntyy kuitenkin, kun yhä kasvavan informaatiomäärän ja informaation käyttäjien välillä tarvitaan välittäjiä, jotka eivät toimi pelkästään kirjastoissa. Tämä merkitsee tietohallinnon, tietokantojen ja tiedonhaun asiantuntijoiden sekä tietoverkkopalvelujen luojien ja ylläpitäjien kysyntää. Esimerkiksi paperimuotoisen informaation, mm. kirjojen ja lehtien, muuttaminen elektroniseen muotoon, ns. kokotekstitietokannoiksi, vaatii alamme koulutusta. Laitoksemme opetusta onkin keskitetty kolmen painopistealueen, tiedonhaun, tiedonhankinnan ja tietotyön, ympärille, jotta emme olisi tyystin pallo hukassa uusien trendien kanssa.
Alamme opiskelijoiden työllistymisnäkymät vaikuttavat varsin hyviltä, ja alan kesätöitäkin on löytynyt viime vuosina kiitettävästi – enenevässä määrin yksityiseltä sektorilta, pienistä ja suurista yrityksistä.
Yhdistys
UDK ry. on informaatiotutkimuksen opiskelijoiden ainejärjestö, joka järjestää tapahtumia ja ekskursioita, hoitaa tutorointia, vaikuttaa yliopistohallinnossa ja toimii opiskelijoiden yhdyssiteenä.
Jos olet informaatiotutkimuksen opiskelija Tampereen yliopistossa, liity jäseneksi! Toimi näin: maksa 15,00 euroa tilille 472660-23655 (Kurikan Osuuspankki). Viestiksi laita "Jäsenmaksu Etunimi Sukunimi". Jäsenmaksu on maksettava vain kerran opintojen aikana.
Postiosoite: UDK ry c/o Informaatiotutkimuksen ja interaktiivisen median laitos, 33014 Tampereen yliopisto.
Sähköpostia hallitukselle: udk(ät)uta.fi.
Lisätietoa
Uudet käyttäjät
- ApinaSalaatti
- ailin
- Wiljam
- Orbitum
- Lari